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教学过程: 一、谈话导入 1.今天我们来学习有关宋庆龄的一篇文章。[来源:学§科§网] 利用自己寻找到的资料,结合资 料袋中的内容向大家介绍。 2.今天我们就来学习一个她小时候的故事——《我不能失信》(板书课题)。 二、朗读感悟 初读感知 1.请各自轻声读课文,遇
教学过程: 检查预习: 检查自主学习的生字、词语;[来源:学#科#网] 检查课文朗读情况;[来源:Zxxk.Com] 了解主人公列宁的生平和相关故事; 提出自主读课文产生的疑问。 一、板书课题,齐读。说一说自己对灰雀的了解。(也可从文中找有关句子说) 二、初读课文,了解课文主要
一年级音节拼读练习 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 第3课 家长评价(熟练☆ 一般☆ 不熟练☆) 教师评价_________ bā mǎ pō fà bó pā bí mó fó pì mǐ bù fú
教学过程: 一、复习引入: 1、游戏:神耳朵。 看老师的口形,举出相应的卡片。 开火车认读带声调的a o e。 小结引入:在这个美丽的早晨除了有小姑娘在啊啊啊的唱着歌,花公鸡在喔喔喔的叫人们早起,大白鹅在水上快乐的游来游去外,还有谁在干什么呢?出示图片 二、教学单韵母i u v 1、
一、单选题(注释) 下面各题中,其结果比 大的是[ ] A. × B. × C. ÷2D. ÷ 答案、D 解析、【解析】 略 如果甲数= ,乙数= ,丙数= ,那么最大的数是[ ] A.甲数B.乙数C.丙数 答案、
激趣导入,认识“天、地、人” 1.同学们玩过“相反动作对对碰”这个游戏吗?老师说举起右手,你们就举起左手。我说什么,你们就做我 说的相反的动作,明白吗? 2.(教师板书“ 天”和“地”)引言:我们生活在天和地之间,我们是——人。(板 书“人”)[来源:学_科_网Z_X_X_K] 二、欣赏童谣,
一、单选题(注释) 把米长的绳子对折后,每段长[ ] A.B. C. 答案、B 解析、 略 a、b、c、d都是自然数且不等于0,如果a÷0.3=b×0.3=c× =d× ,那么a、 b、c、d四个数中,最小的一个是[ ] A.a B.b C.c
一、单选题(注释) 若a,b,c都大于0,且a× =b÷ =c÷2,下面排列正确的是[ ] A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.c>a>b 答案、D 解析、 略 a,b是两个不为0的数,如果a× =b× ,那么[ ]
六年级数学上册分数乘法练习题 命题人:周辉 一、单选题(注释) 下面各题中得数最大的是[ ] A. B. C. D. 答案、A 解析、【解析】 略 如果☆代表一个相同的非零自然数,那么下列各式中,得数最大的是 [ ]
六年级数学上册分数乘法练习题 命题人:周辉 一、单选题(注释) 3吨的 与1吨的 比较[ ] A.3吨的 重B.1吨的 重C.无法比较D.同样重 答案、D 解析、 略 一箱苹果30个,小明吃了这箱苹果的 ,爸爸吃了这箱苹果的
六年级数学上册分数乘法练习题 命题人:周辉 一、单选题(注释) 1.本周的《扬子晚报》一共出版了206页,(它的板块结构如图),请问:体育版约占( ?。┮常? A.10B.30C.50D.100 答案、206×14×35,≈50×35,=30(页);答:体育版约
《草原》同步练习 一、看拼音写词语。 ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yín qí lì ( ) ( ) ( ) ( ) (
一、单选题(注释) 修一条34千米的水渠,已修了34,修了( ?。? A.14B.316千米C.916千米D.0 答案、34×34=916(千米),答:修了916千米;故?。海茫? 解析、 略 甲车每小时行60千米,乙车速度是甲车的910,求乙车速度的算式是( ?。?
2019-2020学年度第一学期阶段性单元检测 小学五年级语文试题(时间80分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 等级 分数 [来源:学科网ZXXK] 一、看拼音写汉字(12分)。 yun han dǒu qiào
我制作的乐器 先听几段音乐,猜猜它们分别是用什么乐器演奏的? 彩绘虎座鸟架悬鼓 战国 彩色刮刮木.jpg 低音围锣.jpg 二胡 古筝 鼓 吉他 小提琴. 阮 乐器的装饰.jpg 马头琴.jpg 排箫 琵琶 埙 圆号 青铜编钟 战国早期 竖琴 瓶笛 我做的乐器—学生作品(1).jpg 我做的