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    课堂常规与导入 1.集合2.师生问好3.教师讲解本课内容及要求4.检查服装.安排见习生 2分 1.检查服装 2.向学生问好 3.简单讲解及要求 4.安排见习生 要求:精神饱满,声音宏亮。 1.成四列横队集合 2.向老师问好 3.听、答教师问题 4.按教师安排见习 要求:注意力集中,集
    1’课堂常规1.师生问好 2.宣布课的内容 3.检查课堂常规 要求:快、静、齐四列横队二4’热身游戏:找朋友33×40”中1.教师讲解热身游戏的方法 2.学生体验游戏快乐 3.师生共同感受游戏快乐 要求:积极游戏、避免碰撞散点三13’四、跳跃:侧向助跑直腿摆动跳高 1
    五年级体育教案-集体舞 全国通用

    2019/10/13 9:16:41

    教案

    486KB

    下载:1

    作者:xkw_906830194

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    课堂常规1.师生问好 2.宣布课的内容 3.检查课堂常规 四列横队二5’热身操:模仿操88×15”小1.教师讲解后学生模仿 2.音伴练习 3.师生共同感受热身快乐 散点四11’民体:1’30跳短绳 1.自锻 连跳30、50、70 2.分层“PK” 3.挑战赛 5 2 1 5×30” 2×
    课堂常规1.师生问好 2.宣布课的内容 3.检查课堂常规 教学要求:安静整齐、认真听讲★ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀二3’热身游戏: 石头、剪刀、布66×20”小1.教师讲解热身游戏的方法 2.学生体验游戏快乐 3.师生共同感受游戏快乐 教学要求:充分活动、遵守规则散点三13’走
    1.师生问好 2.宣布课的内容 3.检查课堂常规 要求:精神饱满四列横队二5’热身游戏:夺旗战 4×83’小1.教师讲解热身游戏的方法 2.学生体验游戏快乐 3.师生共同感受游戏快乐 要求:遵守规则、注意安全 ★安全小贴士:跑动中注意避让散点三15’支撑与悬垂:
    课堂常规1、师生问好 2、宣布课的内容 3、检查课堂常规四列横队二4’活力操11×2’30小1、师生同练 2、师生讲评与表扬散点三16’跳跃:跳高 1、五~七步过橡筋1 1 12’ 1’30 2’1、引导学生进入课题 2、对比示范二种不同跳高的动作,引导学生观察,引出“快速助跑”
    课堂常规: 30” 教与学: (1)体育委员整队,师生问好 (2)教师检查人数,服装 (3)宣布上课内容及要求 要求:快、静、齐●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ▲二3’小游戏: 前赴后继 1 1x1’ 小 教与学: (1)教师讲解、示范游戏规则并提要求
    课堂常规1.师生问好 2.宣布课的内容 3.检查课堂常规四列横队二5’热身活动: “鸭子”走22×45”小1.教师讲解、示范练习方法 2.学生比赛 3.师生共乐四列横队三12’跳跃:侧向助跑直腿摆动 6-(3) 布置场地比赛 分层选择场地 练习比赛 3 3×30” 中教师简诉后学生分散布置场
    1.师生问好 2.宣布课的内容 要求:快、静、齐四列横队二3’热身操2’30”中1.教师示范领做,学生模仿跟做 2.小结、表扬体操队形三16’支 撑 跳 跃: 山 羊 分 腿 腾 越3 7~8 5~6 15” 15” [来自e网通客户端]
    课堂常规30”1.师生问好 2.宣布课的内容 要求:快、静、齐四列横队二3’热身操2’30”中1.教师示范领做,学生模仿跟做 2.小结、表扬体操队形三16’走和跑: 50 M迎 面 接 力 5 3 20” 15”大1.50米迎面接力跑,传接棒正确 2.教学比赛,尝试进行的评
    课堂常规1、师生问好 2、宣布课的内容 3、检查课堂常规四列横队二4’热身小游戏: 斗鸡11×2’30小1、教师提示讲解,并进行安全教育 2、学生分小组比一比,练一练,适时进行交换练习 3、师生讲评与表扬散点三16’滚翻:经单肩后滚翻成跪撑平衡 1、拓展以单肩后滚翻成单膝跪撑为主的组合动作跪跳起 1
    课堂常规1、师生问好 2、宣布课的内容 3、检查课堂常规四列横队二4’热身活动:钻山洞21’小教师简述活动的方法与规则,师生共同进行活动 要求:活动充分,配合默契三16’滚翻:经单肩后滚翻成跪撑平衡考查 1、滚翻:经单肩后滚翻成跪撑平衡练习 2、考查 4-6 4-6 34-6×10” 4-6×10”
    课堂常规: 30” 教与学: (1)体育委员整队,师生问好 (2)教师检查人数,服装 (3)宣布上课内容及要求 要求:快、静、齐●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ▲二3’小游戏: 保持3秒不动 1 1x1’ 小 教与学: (1)教师讲解、示范游戏规则并提要
    课堂常规: 30” 一/1、教与学: (1)体育委员整队,师生问好 (2)教师检查人数,服装 (3)宣布上课内容及要求 一/2、要求:快、静、齐●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ▲二4’小游戏: 反口令 6 6x5” 小 二/1、教与学: (1)教师讲解、示范
    五年级体育教案-踏板操 全国通用

    2019/10/11 22:34:20

    教案

    492KB

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    作者:xkw_906830194

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    课堂常规1.师生问好 2.宣布课的内容 3.检查课堂常规 教学要求:安静整齐、认真听讲★ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀二4’热身游戏:猜拳踩脚4×83’小1.教师讲解热身游戏的方法 2.学生体验游戏快乐 3.师生共同感受游戏快乐 教学要求:遵守规则、团结友爱散点三13’韵律:踏板操