小学学科网
资源导航

今日已更新:823

资料总量:1235993

当前位置: 小学学科网 >音乐 >三年级上册音乐 >资料列表
共找到2075条资源
1/139
快乐恰恰恰 微笑波尔卡, 快乐恰恰恰, “阿西里西”跳得欢, 藏歌也有踢踢踏。 微笑波尔卡 乐曲是按照什么顺序演奏的?请你按照图谱做一做。想一想,三角形处可以怎样奏? 木瓜恰恰恰 在蓝色部分做手势并随琴模唱曲谱,在“恰恰恰”处加入拍手或跺脚动作。 阿西里西 “阿西里西”在彝
爷爷故事多 爷爷故事多, 故事映红满山沟。 我爱听 儿童放哨抓坏蛋, 也爱演 砸缸放水把人救。 映山红 女声独唱 夜半三更哟盼天明, 寒冬腊月哟盼春风。 若要盼得哟红军来, 岭上开遍哟映山红。 爷爷为我打月饼 想一想,应该用什么样的情绪来演唱这首歌? 你能在《爷爷
牧笛声声 小牧童 有支快乐的歌, 乘着笛声 从耳边飘过; 唱起这支快乐的歌, 心儿飞向 那青青的草坡。 贺绿?。?903-1999)我国音乐家和教育家。代表作有《游击队歌》《森吉德玛》《晚会》等。其中钢琴独奏曲《牧童短笛》是一首中西结合的典范之作,曾在国际“中国风味钢琴曲比
牧笛声声 A:画面中的小孩在做什么?心情如何? B:背景音乐是由什么乐器演奏的? 欣赏并思考: 听辨音色: 主题旋律的特点是什么? 你能哼唱或模仿吹奏姿势么? 边听边看边想: 结构 速度 情绪 引子 A B A 《牧笛》 较
牧笛声声 听同伴用不同的力度演唱这一句,再将力度记号填在方框里。 通过力度变化产生的音响可以表达愤怒呼号、急风骤雨、雄伟悲壮、奔腾豪放、果敢刚烈等强烈的情感,也可以表达低声倾诉、喃喃细语、安慰爱抚、叹息抽泣、甜蜜幸福等内心的微妙感受,还可以表达空谷回声、黄昏钟鸣、高山流水、小溪潺潺等大自然的奇观
欢乐谷 欣赏《我们的田野》 小朋友们,你们会唱吗? 小燕子 熟悉上面四首歌,并唱一唱。 欣赏《乌鸦与狐狸》 同学们,你们有什么感想? 试着演奏一下。 听老师弹琴,用动作表示音的高低。 我的音乐表现 小朋友们,自己评价一下吧 同学们,你们的评价怎么样? 小作业 回去练习一下今天学习的曲子 再 见
百灵鸟的歌 天上鸟儿爱唱歌, 歌儿哪有我们多! 我与百鸟来赛歌, 仿声对唱乐阿呵。 对鸟 吤呣飞过青又青哎, 吤呣飞过带铜铃噢, 吤呣飞过红加绿, 吤呣飞过抹把胭脂搽嘴唇喽! “吤呣”是浙江方言“什么”的意思。 你能跟着歌曲录音唱两句吗? 顽皮的小杜鹃 1.想一想,“咕咕”应该怎样唱?试
采山谣 金风吹,树叶飘, 山里丰收季节到。 赏桂花,打鲜枣, 满溜溜都是采山谣。 八月桂花遍地开 1.歌曲分为几句,你听出来了吗?请找出旋律相同的句子。 2.跟着琴声唱一唱,熟悉这首革命老区的民歌。 树叶儿飘飘 用连贯、柔和的声音演唱歌曲。 打枣 1.这是一首什么情绪的乐曲?选择你认为合适的词语
教学过程: 一、师生问好。 二、导入新课。 师:孩子们轻轻的闭上你的眼睛,听听看你在音乐中找到了什么? 生:回答。 师:有一个地方它有孩子们说的所有一切,这儿就叫山谷,他有一种非常美妙的声音叫回音,听它来了(师范唱回音)。 生:听。 师:我邀请孩子们来做我的回音,想参加的孩子在哪?师分
教学过程: 一、师生问好。 二、导入。 1、同学们,今天让我们首先来玩一个音乐游戏吧! 节奏游戏。 2/4小白|兔(跳跳)|耳.朵|长O|| 老水|牛(啰啰)|角.弯|弯O|| 请同学们一齐来读一读。 师:小朋友们真聪明,现在你们能按刚才的节奏读出老水牛的诗句吗? 师:读得不错
一、组织教学,师生问好 二、激趣导入 师:同学们好,快乐的音乐时间又到了,让我们一起活动下筋骨,跟我一起动一动吧! 课前律动《种太阳》 师:这首歌中描述一个美好的愿望是什么? 生:种太阳 生:那老师想问一问,你们的理想又是什么呢? 生(回答) 师小结 (出示图片)收到一封神秘的来信,是写给我们班的同
三年级上 音乐 第4课 《老水牛角弯弯》 执教人:何书文 牧童 三(1)班的同学们 追信 节奏闯关自动解锁开门 确定请 准备 哞~大家好!欢迎大家来到我们主人的家。 1 2 3 4 5 6 7 老水牛是什么样子的?老水牛的牛角像什么? 气 牧童把老水牛想象成什么?牧童把自己想象成什么? 老
大树桩你有几岁 听一听,老师弹的是哪一句?请跟琴唱一唱。 学唱歌曲 学唱歌曲 大树到底有几岁? 七十岁 请同学们跟琴试着演唱歌词,注意顿音要唱得短而有弹性,一字多音要唱得连贯。 请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。 一年一岁算人龄 一年一轮算树龄 树桩的年龄真好算, 数呀数呀数圈圈
大树桩你有几岁 音乐森林 选一选,谁在唱歌 3 4 5 3 1 2 3 3 1 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 3 4 5 3 1 2 3 3 1 小朋 友 欢 迎 你 来 小朋 友 欢 迎 你 来 练一练 5 3 1
鸟店 鸟店 欣赏: (德)奈克 管弦乐 德国 奈克 作曲 听音乐 管弦乐是怎样表现鸟店的 在音乐中你都听到了哪些小动物的声音? 鸟店 优美 欢快 紧张、热烈 A B C 谁的声音长? 谁的声音短? 你能用线条来表示这些声音吗? X — ︱X — ︱X — ︱X